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个人简历优秀范文5篇
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个人简历优秀范文5篇一
个人概况
姓名：___
性别：女
出生日期：______
民 族：汉族
籍 贯：__
学 历：本科
毕业 院校：__大学
教育 背景
__科技大学计算机学院计算机科学与技术专业(20_.9—现在)主修课程：C语言程序设计、数据结构、汇编语言程序设计、计算机算法基础、C++程序设计、 操作系统 原理、计算机组成原理、计算机系统结构、计算机网络、数据库等。熟练掌握C++下的MFC编程、SQL Server数据库的操作，熟悉数据结构、操作系统、计算机网络等计算机专业课的基础知识。
社会实践
__集团—__科大联合中心(20_.7-20_.9) 实习生。
项目简介：基于机顶盒上的视频点播系统，让用户能坐在电视机前点播自己想看的影片，用于商用。
工作职责：我和小组另外一名成员负责用户管理模块。使用的编程工具是VC++ 6.0和MySQL。
实现了用户管理界面，扫描数据库信息。对数据库进行添加、删除、编辑、查找。将e_cel表中的信息添加到数据库。
深圳____电器维修有限公司(20_.7-20_.9) 实习生
学习并参与主机硬件故障的检测与维修。
记录客户的维修档案和需求。
计算机学院青年志愿者协会 (20_.10-20_.6) 副会长
参与活动
20_.3—20_.4计算机网络实验
小组四人合作用C++编写出网络FTP软件，主要进行界面设计及事件绑定，成果得到老师的好评。
20_9.5 参与学院与__科技公司合作进行的初级IT项目培训计划
自我评价
勤奋踏实，能吃苦耐劳。有良好的团结合作精神。做事情认真负责，绝不轻言放弃。
个人简历优秀范文5篇二
个人概况
姓 名：____毕业学校：___学院
住 址：上海________专 业：电子商务
****：_________ E-mail ：_______@qq.com
求职意向
职位：运营，电子商务等相关业务期望工作地点：上海，浙江等地。
专业技能
1.大学主修电子商务，辅修 市场营销 (网络营销)。由20_年开始就参与淘宝，自己开店，包装，发货等。对于消费者心理有着一定的了解，面对不同的消费者能够，第一时间制定出销售策略。
2.熟练操作office，e_cel，powerpoint以及photoshop等办公绘画软件。
3.拥有组织能力，以及了解互联网思维，网络营销和软文写作。
工作经历
公司名称：____________公司。
时 间：20__年10月15日-20__年2月30日。
所在部门：客服部。
工作职责：
1.接待客户，帮助客户解决售前问题，物流问题，以及产品问题等。
2.处理有问题订单，并处理退回的包裹。
3.解决售后问题。
公司名称：___________公司。
时 间：20_年10月——20_年8月。
所在部门：运营部。
工作职责：
1.调整店铺，产品种类，数量以及价格。
2.策划营销方案。
3.申报活动以及策划每场活动的方案，计算成本，售价，利润。
公司名称：___邮币卡交易中心
时间：20_年8月至今
所在部门：控盘部
工作职责：1.做交易，保证盘面活跃。
2.控制风险。
个人经历
1.大学时自己做淘宝店，主要销售电子配件(耳机、移动电源、充电线)等产品，做到日营业额3000多，主要负责寻找货源与策划 广告 。
2.做过批发，主要是在____上寻找货源(以 儿童 玩具，男士T恤，袜子等产品为主)和商家谈判好价格，然后利用QQ群，微信，贴吧，微博等网络聊天把写好的软文进行推广宣传，客户下单后直接让厂家把货发给客户。)
3. 互联网进行网络销售苹果：一个月销售了600多箱，最多一天卖了50箱。
4.在西安__公司做客服五个月内由初级客服干到高级客服，熟悉客服的所有流程包括(售前，售后，退货换货，客户纠纷)等，后来调换到运营部和同事一起策划活动，熟悉天猫，京东规则以及申报活动条件。
5.20_年7月30号，老板宣布解散，全公司30多人就留下我一个人，把电子商务所有资料交给我保管以及处理后续问题，然后让我跟他一起做邮币卡。主要工作就是做交易，控制邮票涨跌。
6.为___ 蛋糕 公司做o2o营销方案。
自我评价
本人为人诚恳，乐观向上，兴趣广泛，拥有较强的组织能力，并且具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
个人简历优秀范文5篇三
个人概况
姓 名：____
目前所在：深圳
年 龄：22
户口所在：湖南
国 籍：中国
婚姻状况： 未婚
民 族： 汉族
身 高： 168 cm
体 重： 50 kg
求职意向
人才类型：普通求职
应聘职位：贸易/进出口专员/助理。
工作年限：1年 职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：一个星期。
月薪要求：面议希望工作地区：深圳,深圳,深圳。
工作经历
广州__服饰有限公司 起止年月：20_-03 ～ 20_-06
公司性质：民营企业 所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业
担任职位：外贸业务员
工作描述：主要负责开发客户，与客户洽谈订单、签订合同，跟进货物，售后产品跟踪、市场反馈以及开拓新的销售 渠道 等
离职 原因：提升自我，更高挑战。
教育背景
毕业院校：湖南__大学师院校区。
最高学历：大专 获得学位:毕业日期：20_-06。
专 业 一： 商务英语 专 业 二：
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
20_-09 -20_-06湖南__大学师院校区商务英语
语言能力
外语：英语英语达到六级水平，能与人进行流畅的口语交流 普通话水平二甲
自我评价
本人能够在某些特定的情况、某些特定的场合下做到收放自如。对工作积极、热情、主动、勤奋;具有较强的亲和力，待人有礼，善于与人沟通，团队意识良好，以大局为重;生活作风良好，时间观念强。
个人简历优秀范文5篇四
姓名： 政治面貌：
性别： 学历：
年龄： 系别：
民族： 专业：
籍贯： 健康状况：
知识结构：
主修课：
专业课程：
选修课：
实习：
专业技能：
接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践 经验 ，有较强的野外实践和研究分析能力。
外语水平：
98年通过国家大学英语四级考试。__年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。
计算机水平：熟悉dos、windows98操作系统和office97、internet互联网的基本操作，掌握fortran、quick-basic、c等语言。
主要社会工作：
小学：班劳动委员、班长。
中学：班长、校学生会主席、校 足球 队队长。
大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。
兴趣与特长：
喜爱文体活动、热爱自然科学。
小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。
中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。
喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
个人荣誉：
中学：___优秀学生。___优秀团员、三好学生、优秀干部。___英语竞赛三等奖。大学：校优秀学生干部__、__年度三等奖学金与__年度二等奖学金。
主要优点：
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。
有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"
自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
求职意向
可胜任应用____及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。
个人简历优秀范文5篇五
个人概况
李__
两年以上工作经验 | 男 | 25岁
居住地：西安
电 话：138________(手机)
E-mail：_
最近工作 [ 1年4个月 ]
公 司：__金融证券有限公司
行 业：金融/投资/证券
职 位：证券分析师
最高学历
学 历：本科
专 业：金融学
学 校：武汉理工大学
自我评价
在证券公司任职___年，对于股票投资具有深入的.研究，善于数据挖掘和财务分析，对于国家政策和经济形势发展具有敏锐的观察力。具有出色的 逻辑思维 能力和写作能力，曾在知名 财经 杂志发表文章数篇，得到读者的欢迎。能够承受巨大的工作强度，抗压能力强，工作责任心高，团队合作意识佳，希望在证券行业继续发展。
求职意向
到岗时间： 一周之内
工作性质： 全职
希望行业： 金融/投资/证券
目标地点： 西安
期望月薪： 面议/月
目标职能： 证券分析师
工作经验
20__/2—至今：__金融证券有限公司[ 1年4个月]
所属行业：金融/投资/证券
研发部 证券分析师
1、负责通过股市 报告 会、面谈等形式，营销理财服务;
2、负责分析目标板块的上市公司的基本面，列出投资原因，并给出风险提示;
3、负责宏观经济、政策走向分析及解读;
4、负责协助基金经理，对持仓比重、结构、品种做出建议;
5、负责协助其他分析师进行投资组合的配置。
---------------------------------------------------------------------
20__/5--20__ /1：__金融证券有限公司 [ 1年9个月]
所属行业：金融/投资/证券
市场部 证券分析师
1、负责为客户提供投资理财咨询;
2、负责组建及管理投资顾问团队，维护投资渠道;
3、负责维护客户关系，推广并销售公司的金融理财产品;
4、负责通过数据、技术面的分析来进行股票买卖的实盘操作;
5、负责定期召开投资报告会，培训客户经理的投资分析知识。
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20__/7--20__ /4：__金融有限公司 [ 10个月]
所属行业：金融/投资/证券
投资部 证券分析师
1、负责研究中国宏观经济、市场状况和投资环境，分析投资行业政策、产业政策以及公司的经营情况;
2、负责___基金的交易，并指导交易员完成交易指令;
3、负责跟踪____行业动态，并对行业内变化个股做出分析评价;
4、负责维护客户，为客户提供咨询服务;
5、负责培训下属员工以及分配部门任务。
教育经历
20__ /9 --20__ /7 武汉理工大学 金融学 本科
证 书
20__/7 证券从业人员资格证书
20__/12 大学英语六级
20__/12 大学英语四级
语言能力
英语(熟练) 听说(熟练)，读写(熟练)
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();谁有南拳妈妈新人KAY-周鸿伟的资料
周鸿伟-
1.英文名：KAY
2.本名：周鸿伟
3.生日：1月3日
4.星座：水瓶
5.最喜欢的音乐：霍元甲 牡丹江 等流行歌曲
6. 对自己最有信心的地方：音乐才华、运动细胞
7. 自己最有魅力的地方：腼腆
8. 最喜欢的歌手：周杰伦 周伟波
9. 个性：开朗
10. 特殊专长：创作
11. 自己最满意的作品：原来我也怕寂寞
12. 曾演出过的电视：无
13. 出道以前从事的工作：小职员
以前的＋现在的。
巨炮
1. 英文名：G-Power
2. 本名：钟佐泓
3. 生日：3月10日
4. 星座：双鱼座
5. 血型：A
6. 最喜欢的音乐：摇滚、ROCK GOOD
7. 自己最有魅力的地方：笑容、好相处
8. 最喜欢的歌手：周杰伦、蓝尼克罗维兹、爱莉沙莫莉塞斯
9. 个性：随和，但有时GY
10. 特殊专长：吉他
11. 自己最满意的作品：”小时候”太棒了
12. 曾演出过的电视：阿妹音乐爱情故事
13. 近作：唐艾宣（影子）、蔡依琳（倒带）
14. 出道以前从事的工作：唱片制作、演唱会制作
1995年，周鸿祎毕业于西安交大管理学院系统工程系，获硕士学位。周鸿祎于1998年10月创建www.3721.com，现任3721 董事长兼CTO（ 首席技术官 ）。此前，他曾就职方正集团，组织研发了中国互联网业界第一个自主版权的软件产品——“飞扬”电子邮件。周鸿祎具有敏锐的洞察力和对互联网的深刻理解。3721自创建至今，坚持致力于网络实名服务的技术研发和市场推广，积极发展具有自主产权的核心技术，拥有网络实名解析、智能推测等一整套自主产权的核心技术和软件著作权，申请了多项国际专利，并积极参与相关国际标准的制定。2000年5月，他被《中国青年报》推选为“IT新生代十佳青年”。 3721周鸿袆：把职业程序员进行到底 首发《程序员》杂志 记者 /闫辉 《程序员》：非常谢谢您接受我们杂志的采访，在您十年的开发生涯中，曾经写了众多的软件产品，而3721中文网址系统更是拥有了广大的用户群，你一定对程序员这个职业有很多感触吧？ 周鸿袆：是的，我一直很自豪曾经是程序员，但我所说的程序员并不是仅编程这个概念的程序员。从1990年开始写第一个商业化的程序，到现在已经有十年的时间了。在这十年期间，我既做过产品设计，也做过系统集成；既做过编码工作，也做过系统分析。我在方正期间还领导和管理过程序员团队，从很小的Team到后来负责方正系统集成部门近一百人的研发中心。在这期间，我亲自带过很多的程序员，把这些刚刚大学毕业的学生培养成为软件工程师。而在这个过程中，我也亲眼看到很多非常有天赋的程序员，有的在不断前进，而也有一些慢慢的平庸了下来。所以面对《程序员》杂志和所有的程序员，的确有很多心里话要讲。 《程序员》：经历就是财富，您有这么丰富的经历，那从您的经验讲，如何做一个好程序员呢？ 周鸿袆：一个好程序员是很难定义的，但我认为要做一个职业化的程序员，需要几点。首先是要有兴趣从事这个职业。现在很多人是因为软件行业的薪资高才进入的，其实没有人不想挣钱。但我的看法是，程序员是没有办法一夜暴富的。甚至可以说如果你聪明伶俐的话，做程序员不如去做销售人员的待遇和收入上升得更快一些。我认为做程序员首先一定要从兴趣上爱这个行业，否则根本无法忍受成为一个真正程序员要付出的代价。虽然现在，像我和求伯君、王志东等，的确不用写也没有时间写程序了，但从内心来讲，仍然对开发有一种冲动和热情。 第二点就是要打好基础。科班出身最好，如果不是也没有关系，我们公司也有一些不是科班出身的程序员，但我都让他们去购买一些诸如数据结构、编译原理之类的基础书籍学习，为什么这样呢？因为计算机分为两个领域：算法领域和编程领域。算法领域是数学家的事情，对他们来说，实现并不重要，重要的是找到一个算法，找到一个公式，建立一种模型。除去算法领域，其他的都属于编程的范畴。对于任何一个大型的系统，其实都可以把它分解成为若干最基本的数据结构和基本算法，而这些都是在大学本科的课程中能够学到的。我曾经剖析过很多操作系统，包括DOS、Windows、UNIX，其实里面很多基础就是数据结构、数据库原理和操作系统的基本原理。 第三点要做到不被周围纷乱的新名词、新事物所诱惑。现在新名词太多了，今天流行Java，明天就是C#，很多程序员便被这些东西所吸引，去追风。大家都知道“活到老，学到老”，但学习要有正确的学习方法。有些程序员以自己知道一个新名词为荣，觉得很“酷”。但实际上任何一个新的技术如果你把它外表的新名词抛掉，去查看它的来源和历史，就会发现很多都是从老知识中派生出来的，本质并没有变。 第四点就是要学会领悟和超越。计算机中的基础知识太多了，每个课程都包含了很多深层的东西。要深入了解任何一门语言，都需要很长时间的积累，经过积累，才能领悟其中的道理。比如学习一种刀法，如果仅仅是会用刀，换成一把剑就不会用了，这不是真正的高手。高手就是要能够通过学习刀进而领悟到整个器械的用法，这时无论是给你一把剑或者匕首，都可以运用自如。 《程序员》：我们知道，您在学校的时候就取得了很多的成绩，而我们的读者也有很多是在校或刚毕业的学生。您有哪些学习方法和经验值得他们借鉴呢？ 周鸿袆：首先还是学好自己的基础课程。我当时上的是西安交大的特种班，专业要求很严，使我不得不把基础课学好。除此之外还有一个原因，就是我在高中的时候就编程，但那时候没有理论指导，只是靠兴趣，凭感觉，因此遇到了很多问题。当我在大学开始学习后，所学课程让我明白了很多困扰已久、百思不得其解的问题，所以内心产生了学习的欲望。这样基础打得扎实，课程学得也好，而且不是为了应付考试。现在想来，我很多灵感都是来自于学校打下的坚实基础。第二我花了很多时间去实践。当时没有现在这么好的条件，但我在学校一直利用任何一个机会在计算机上去做开发和实践，这些实践打下的基础使我这些年来受益无穷，这也是发自内心的感受。第三是利用大量的时间读源码。因为写程序一方面要读别人的程序，一方面是模仿，一方面是自己写，三者缺一不可。通过读这些源码，对语言的本质有了很深的了解，进而才能超越语言本身。比如当时新推出了Pascal的图形工具箱，很多人只是为了用它，但我却将源码通读。大师级的软件作品就象唐诗三百首一样，读起来是艺术的享受。后来我还读过C语言的库函数源代码，研究它是如何写得精致和高效的。研究生做毕业设计的时候，又花了一个月的时间仔细研读新出的MFC类库。我还把Delphi的源码和类库研读了一遍。而且当时还做了很多程序，去看C编译器输出的汇编代码。这些听起来好像都是很笨的方法，但效果是非常好的，这个习惯至今未改。第四是经常的思考。思考和学习是结合在一起的，看到别人的项目和软件，我首先会想它是怎样做的，为什么这么做？我个人非常喜欢电脑游戏，但很少上瘾，因为面对一个好游戏，我喜欢先思考这个游戏是如何制作的。比如Doom，我曾经仔细研究考虑它的三维图像和二维贴图是怎样处理的。除此之外，还有很多东西都可以让我去思考，其实在思考的过程中并不一定会得到答案，但重要的是你在思考，这样带着很多问题去看书，去听课，就会让学习变得有动力，有目的性。 《程序员》：很多刚毕业之后学生和程序员经常会产生一些疑问，比如“我做什么软件能够快速成功？做什么项目更有意义？”您对这个问题如何看待呢？ 周鸿袆：我认为最重要的不是做什么，而是怎样去做。因为刚开始你根本做不了判断。做一个项目的成功与否完全取决于对这个项目的态度和投入，而不取决于项目本身。我有一个信条：一件事情，要么我不做，要么我就做好，做的有创意！因为如果不认真做，既浪费公司的时间，同时也浪费自己的时间。但如果认真做了，就会发现从这个项目得到的收获远远超过项目本身。下面我讲讲自己在方正工作的一些经历，从中你会发现，机会是自己把握的。我在方正做了好几件很多人不愿意去做的事情。第一件是我刚到方正的时候被分派到新疆做银行系统集成开发。这是一个苦差事，但我想既然来做这件事情，就一定要做的最好。到达之后，我并没有立刻动手做事，而是花了一个星期的时间来思考如何用新的开发方式来提高工作效率。后来我以毕业设计时研究VC的基础，在UNIX字符模式下实现了一套VC的类库和软件开发的平台。这个界面编辑器能够在UNIX的终端下所见即所得的设计界面，自动形成程序框架代码，自动检测错误，使用这套工具可以提高开发效率十几倍。就是这样一个不是机会的机会，不仅仅轰动了整个建行系统，同时也奠定了我在方正的位置。第二件是给办公厅的领导培训电子邮件使用。其实本身这件事情是非常无聊的，就是讲述CCmail的使用，很多人可能就随便讲讲课，应付了事。那时Internet应用刚刚开始，但我从这次培训开始，找到了很多相关的资料，在学习过程中对电子邮件产生了浓厚的兴趣，并感觉做一套Internet的邮件系统会非常有前途。而且通过和学员的交谈，发现他们很难学会技术化产品的操作，于是产生了开发一套人性化的电子邮件系统的想法，这件事也奠定了我后来开发方正飞扬这个产品的知识基础和思路。第三件就是在撤销方正飞扬这个项目之后，我再次被指派到新疆去解决银行系统无法处理大量数据的问题。因为当时一个省级银行每天要做数千万笔交易，这个访问量是非常大的，整套系统无法承受。要解决的就是如何在不升级硬件的情况下提高系统效率。这个事情没有人愿意去，一方面是远，更重要的是很难知道这件事情会做成怎样。当然我也不想去，但既然去了，就要做出成绩来。在新疆工作了一年半之后，我把这个问题解决了。而且在解决这个问题的过程中获得了很大的收获，比如对企业级软件如何利用中间件来提高性能，提高容错能力有了很好的认识，还研究了企业级软件的体系结构；最重要的是了解了数据库系统如何优化，尤其是在处理海量数据访问的情况下，仍然能够保证速度和性能方面收益菲浅。所有这些都为现在3721能够开发出高效率的搜索引擎打下了一个很好的基础，因此我说，如果当时我没有去的话，对于3721来说，即便我有了一个很好的想法，但是否能够做成一个成功的产品还很难说。 《程序员》：现在很多程序员被日新月异的新技术、纷乱的新名词搞的不知如何是好，那您在遇到过这种情况的时候是如何处理的呢？ 周鸿袆：人的生命和精力是有限的，如何在有限的时间中更好的学习和提高自己，这是一个很重要的课题。有些人喜欢追逐新名词，蜻蜓点水的学习新东西，我觉得这样做既浪费精力，又使自己很累，而且效果也不好。其实计算机所有的东西都是相通的，换句话说，好的程序员在Windows、DOS、UNIX下编程没有什么区别，体现的就是编程的功力，用什么语言也不重要，体现的是你对问题如何去解决及对算法和数据结构的把握，对语言本质的了解。同其他的开发人员一样，我也遇到过很多的问题，我解决流程一般是：学习基础理论知识－聚焦－扎实的做事，而每个环节都要思考。我上大二的时候参与过学校课题组的一个项目，是国内的程控交换机检错系统，我分到了自动报警中的屏幕显示出错中部件和电路图的模块。在我之前，有毕业生准备把二千多张图纸输入到计算机中，可是毕业设计做了几个月，也就画了几张图，不了了之。虽然当时没有什么经验，但我首先花了很多时间思考这个问题。后来受苹果电脑上画图系统的启发，写了一个画图程序。这个程序可以画元件、连接元件并加标注。而且还可以把线路图按照数据库的形式存储到计算机里面，并能很方便的调用。最终这个项目取得了非常大的成功。同时也奠定了我的软件思维模式，就是如何创建通用的解决问题的方法。而当时我为了做这个产品，我花了一个月的时间研究了Turbo Pascal的图形库。到了方正之后，接触到了刚刚兴起的Internet，同很多人一样，我对Internet带来新事物和应用感到迷惑和慌张，不知从何处下手，感觉新名词天天都学不完，又怎么可能掌握它呢？但我很快就从迷惑中清醒了出来，认识到现在看到的都是表面的事物，不是本质的东西。我首先要了解互联网的本质，了解互联网的思想。因此当时我分了三个阶段，第一阶段找了很多讲述互联网通讯技术理论的书籍，试图对整个互联网做技术上的把握。第二阶段我就选择了Email作为切入点，虽然当时互联网上有很多的应用，但我只选择了电子邮件作为主攻方向，而且先从邮件客户端开始去研究各种互联网标准。第三步就是花费了一年半的时间扎实的去做邮件系统。当我做完邮件系统之后，已经对网络有了深刻的感性认识。 《程序员》：您认为要做一个职业程序员，如何处理开发和市场之间的关系呢？ 周鸿袆：做一个程序员，不能只埋头编程，一定要跳出开发者的狭隘的技术眼光，能够到市场和客户那里去看一看。我比较幸运，因为做过的项目都有客户需求，这样就可以和客户建立很好的技术沟通。在我上研究生的后半年，我花了很多时间到公司中学习其他的各种技能，学习谈生意，接触客户。当时我对编程以外的很多事情都有兴趣，包括攒机器、装软件、做培训。这些事情看起来很无聊，但一方面提高了同他人沟通的能力，另一方面也让我知道了客户和企业的需求。后来做病毒卡的时候，又接触到了售后服务的问题。所有这些都让我清楚了做产品要从用户的角度出发，而不能从自己的角度出发。同时我也把这个思路带到了方正飞扬电子邮件和3721系统中。所以我建议程序员可以一段时间不写程序，出去走走。就象古代诗人只坐在房间里，写不出来很好的作品，而出去游历一下名山大川，感受一下大自然，回来之后自会有另外的一番感受和境界。 《程序员》：不知道您喜不喜欢足球？中国软件业近些年来就象中国足球一样，备受指责。那作为软件业主体的程序员也一定存在很多自身的缺陷，您认为主要表现在哪里呢？ 周鸿袆：我个人很喜欢足球，我做开发时，业余时间经常踢足球，而且我比较喜欢踢前锋。而看比赛我一般只看高水平的国外联赛。我觉得我们的有些程序员存在一些致命伤，比如好高骛远。这些程序员比较年轻，热血沸腾，总是对中国软件产业忧心忡忡。还有很多人提出要做中国的操作系统，要挽救中国软件业。其实他们没有看到，就美国来说，很多程序员是从五六十年代就开始编程的。没有发展了几十年的软件产业，没有众多程序员积累，不可能诞生像Windows这样的操作系统的。另外对于Quake 3，大家都觉着好玩，有人声称也要做一个，其实他没有看到，Quake 3前面还一代、二代的程序，Quake前面还有Doom，Doom前面还有Wolf 3D做基础，而做Wolf 3D的一群程序员也有数年的游戏开发经验。所以说软件就象文化一样，是一个需要知识积累和沉淀的。我们的程序员与其杞人忧天，不如扎实的把自己能做的事情做好。另外我建议年轻的程序员不要急于搞软件工程。因为从另一方面讲是对自己没有信心的一种表现。我觉得要做一名职业的程序员，他的青春和职业生命也应该是比较长的。很多非常年轻的程序员很早就开始研究Rose，UML之类的，自己感觉比较时髦。可是作为一个专业的程序员，如果没有丰富的实践经验，脱离一个很扎实的基础，就算是学到了系统分析和系统设计的一个皮毛，那成功的可能性也是很小的。想成大事的人要能够经受住各种磨难，要有韧性。任何一个产品都是用心血浇灌成的。我做开发的时候感觉最多的就是有很多的不眠之夜，经常工作到天亮，连轴工作，一个问题解决了，刚松口气，有了很大的成就感，突然又出现了一个新问题，就这样在希望和绝望的巅峰和谷底之间来回震荡，真的是很刺激，所以我喜欢做程序员。但当你把一个比较完美的作品做出来的时候，会感觉自己像被扒了三层皮一样，太累了。所以我送所有的程序员一句话：你觉得自己很聪明，是天才，但天下这种人太多了，你想在三到五年就把别人十年做的事情做一遍，那你也一定会把别人在十年中所受的苦难在这三到五年经历一遍，没有韧性是绝对不行的。 《程序员》：再次感谢您接受我们的采访，近来，世界杯预选赛中国队踢的不错，有一种脱胎换骨的感觉，但愿我们的程序员也能像中国足球队员一样，换一个新面貌。 采访后记： 早在采访之前，便听说过很多关于周鸿袆的故事。有位朋友告诉我："周鸿袆是一个聪明人！"但采访完之后，我感到他不仅是一个聪明人，还是一个非常勤奋、有思想的人。两个小时的采访中他只喝了两口水，剩余的时间都在思考和回答问题，从他的眼神和语言中，恨不能把这些年的感受和经验全部倾倒出来。他的言语非常有逻辑，有条理，好像仍然在编写一个程序。
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社团活动是我国现代学校一道靓丽的风景,尤其是在大学和中学,受社团活动影响的人越来越多。下面是我整理的高中学校社团 活动 总结 范文 ，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
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本学期学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我负责男生 篮球 社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。
本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。
在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。
回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在区级比赛中为校争光。
高中学校社团活动总结范文二
经过半年的工作，哈三中学生会社团部开展了丰富多彩的社团活动。在部长佟x涵、李x晖，干事周x乾、刘x林、x鹤、韩x的共同努力下，哈三中社团活动井然有序地进行着。目前就本年度社团部工作进行以下总结。
(一)现哈三中群力校区高一共有7个社团( 足球 社除外)
1、mfc社(makefashinclub)
主要活动为 街舞 、 现代舞 、 魔术 的教授与交流，以及潮汛的讨论。承担学校的艺术节、大地 彩绘 、科学节pmt等活动的辅助工作。
2、nm社(又名主持人社)
哈三中主持人社团，又名nm社团，由21级(群力)2班刘x逸同学创办。自创办以来，社团积极开展活动课程，调动同学们主持热情，为校园广播站培养后续力量。社团曾参与哈三中运动会的采访工作、哈三中学生模拟联合国大会__教师会议的采访以及其他大型活动的宣传工作，在活动中，同学们增进了友谊，敢于表达，并增强配合。可以说，这是一个团结协作、积极向上的社团。
社团经常自发组织学生活动，如即将开始的校园生活剧的展演，则由该社团首先发起，并招募演员、播音等进行排练，并即将于8月末在哈市各大初中展演，受到广泛的好评。
社团每周一晚开展主持人课程，授课者不一，均为具有一定主持大型活动 经验 、曾经在大型的主持人比赛中摘得桂冠的同学们担任，有时会荣幸地邀请省内知名专家进行讲座，从而提高同学们对传媒的认识，促进对新闻的热爱。
主持人社团有着完备的采访设备，如录音笔、摄像机等样样俱全，为同学们参与各大活动的采访和主持提供了方便。社团正与学生会宣传部积极协商，参与校报的报道和编辑工作。
3、熙月公馆——异服联盟
吸纳原高二学年动慢社的精髓，推广汉服 文化 宣传。影响力较大。
4、 国际象棋 社
国际象棋社的创办意在给予热爱国际象棋的同学们提供一个交流和切磋的平台。在活动期间，能够寻求到拥有共同 爱好 和兴趣的同校同学，既扩大了同学们的交际圈又可以在切磋中使自身棋艺得到提高。
该社活动有：
(1)为没有基础或基础较差的同学提供初级入门课程，基础较好的同学可以在当堂竞技。活动时间为每周四6：10~6：50。
(2)举行国际象棋比赛，届时让隐藏于学校内的高手们一展拳脚，充分调动敏锐的思维，创造一场智者的盛宴。
国际象棋社有着强大的“师资力量”，授课人为21级21班陈x頔(社长)，国家一级运动员，国家棋协大师，自幼学习国际象棋，就开始多次获得该项目的全国冠军，为近年来历届省市运动会的冠军。已于__年入选国家少年队。国际象棋基础十分扎实，棋法稳重求变，灵活大气。21级13班王耽棋(社长)，国家二级运动员，多次获得黑龙江省青少年 儿童 国际象棋女子组第一名，拥有良好的国际象棋基础。社长21级14班张乐梦。
5、 魔方 社团
魔方一直为一项高智商者的玩具。开展魔方社团有助于同学们智力的开发。
6、怡乐倾城
此社团是以音乐为主题的社团，以器乐交流为主，主要活动为个人音乐 才艺展示 ，热门器乐才艺介绍(授课类型)，同类乐器技法交流，多种相同乐器交流与创新活动。
并且能够招收不会乐器，但对器乐表演有着深厚兴趣的同学，在一定条件允许的状况下，能够给这些同学以接触自己所爱乐器的机会，并在社员自愿的情况下，给予入门启蒙式的教学。现在社团成员由于高二转入老校区而剩下二十余人，但在新一批高一到来之后社团会重新发展壮大
高中学校社团活动总结范文三
根据学校20__年 工作计划 ，为进一步促进学校文化建设，发展学生个性特长，促进学生全面发展，本学期，我校继续开展学生社团活动，通过开展丰富多彩的各类社团活动，拓宽学生实践空间，让每个学生享有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，为学生的成长搭建宽阔的平台。现将我校的社团活动情况做如下总结。
一、社团活动目标
把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升 教育 质量的新的增长点。我们对不同类别的社团提出不同的要求：文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的活动;实践类的社团要注重生活体验、开拓创新类的活动;艺术类的社团要注重交流共进、竞争类的活动。努力激发学生潜能，实现让每一个学生都有一技之长的具体目标。
二、主要做法
1、社团组织建设
通过上学期末社团活动展示，可以看出各社团取得了一定的成绩，但也存在一些问题，经过社团领导小组严格评审，表彰了四个社团：舞蹈社、文学社、书画社、根雕社，并对上一学期的社团进行了相应的调整，总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类，具体包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团。
学校要求各社团结合本组实际，制定学期活动计划，每周活动的具体安排，学期应达到的目标，使活动有计划、有目的、有步骤地进行，确保活动的实效性。
2、社团组织管理：
(1)定人(人员固定)：学生根据自己的 兴趣爱好 自愿报名加入社团，有指导老师组织学生开展活动。定时(活动时间固定)：星期一、三、五下午课外活动时间。定点(活动地点固定)：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点。
(2)构建社团评价考核体系
每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核，激发广大学生积极参与社团活动的兴趣。
①每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对于表现突出的，给予一定奖励;对于表现欠佳，给予批评的处罚。
②每年六月份，我们进行星级社团的评比，由各社团的社长向大家介绍本社团、活动开展情况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、评比，增进了社团之间的互相交流和学习，同时也促进了今后社团活动的开展。
3、社团组织保障：
成立了以校长为组长的社团建设领导小组，负责过程性督导和总结评价;学校为各社团提供经费保障，各社团需要的活动用品、奖品的购置等学校给予大力支持。
三、社团活动的积极作用
1、最明显的作用是学生在丰富多彩的社团活动中增长才干。
文学社在上学期就向全校师生展出成果，赢得老师们和同学的赞赏。本学期，在文学社的积极带领下，我校每月组织一次全校范围的 作文 竞赛，全校同一时间、同一题目，组成作文竞赛评委组统一打分，评出一、二、三等奖，为全体学生提供了一个展示自我的平台，激励学生阅读与写作，为中考打下坚实的基础。同时，我校购买名著书籍，在文学社同学的带领下进行名著漂流活动。近阶段，课程标准中、中考考试要求学生必读的书目正在漂流中，例如《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》等;今后，我们还会扩大范围，让更多的书籍漂流在校园，促使学生关注文学，丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的文化修养。篮球社在运动会召开之际，与联谊学校开展了两次学生篮球比赛，同学们踊跃参加，气氛热烈，效果良好。平时积极训练，演练战术，既开阔眼界，又增强体魄。书画社选派成员参加艺术节，取得了优异的成绩。根雕社拓宽了学生的课余生活，给学生提供了野外锻炼的机会，让学生走出教室、走出家庭、走向田野去寻找大自然带来的无限乐趣，培养学生的观察力、 想象力 、创造力和审美能力。
2、营造了浓厚的校园文化氛围，带动校园和谐发展
学生社团活动由辅导老师和社员共同参与，通过活动的开展增加师生间的交流，容易消除师生间存在的心理隔阂，增进彼此之间的相互理解，师生们沉浸于欢快的创造之中，带动校园的和谐发展。
在社团活动中，学生的品格和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素质和时间能力得到了提高，学生的个性和特长得到了发展，促进了学校素质教育的全面推进。
四、下一阶段社团建设工作的展望
总结本阶段的工作，尽管取得了一定的效果，但并非尽善尽美。与新时期教育对校园社团及文化建设的更高要求相比，仍存在着很大的差距与不足。我们在以后的工作中，打算采取以下 措施 ：
1、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。
2、着重开发一些具有潜力的社团,与学科挂钩，开发成具有一定影响力的社团，例如数学启智社、理化生探究社团和英语会话社团等，“英语会话社团”虽没有组建，我们已经开始组织活动，为提高学生 学习英语 的兴趣，使我校的英语水平整体提高，，本学期计划举行几次英语比赛：3次 英语单词 比赛、1次听力比赛、1次 英语写作 比赛等，为升学、为生活打下坚实基础。
3、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。
教育局督导组对我校社团活动的评价是“实实在在”，“实实在在”的制定计划，“实实在在”的开展活动，我校今后仍将社团活动“实实在在”的办下去，扎扎实实走内涵发展道路，利用学生社团这块阵地，通过各种活动寓教其中，促进学生由单一型向复合型人才发展，弥补课堂教育不足，促使学生的知识结构向纵深发展，努力使学生实现“成长、成人、成才、成功”的目标!
高中学校社团活动总结范文四
本学期，学校继续推进素质教育实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标，建设生态、文明、健康的校园文化，全面推进社团建设，丰富学生校园生活，让学生学玩结合，充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。
一、学生社团建设内容
本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合，设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。
校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅，针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后，社团做到了全员覆盖，学生参与率100%，教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%，本学期共开设社团x个，x名教师参与社团活动指导，占教师总数74%，外聘教师x名，占教师总数11%。
二、社团校本教材的开发
校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高，阅读思维类已经全部开发完毕，下一步逐年完善并推进，今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。
校本开发过程中也发现部分问题，比如教师开发教材的能力不一，部分能力强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团，培养所有社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的能力。
三、精品社团打造
1、足球特色
该社团是我校体育明星社团，也是我校体育传统项目，连续三年通过x传统项目的审核验收，本年度还通过x级体育传统项目的验收，该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级比赛中均获得好成绩，今年度已获得x杯足球联赛、x杯足球联赛冠军，完成了既定目标。
2、舞台剧特色
该社团是我校艺术特色社团，也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一，舞台剧社团开展红火，形成班班有剧目、月月有展示的局面。
3、书法特色
结合学校“x书法”学校的创立，今年度重点打造该社团，从专职教师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置，已初步完成规模，相信该社团会成为我校另一支明星社团。
4、外聘教师社团
学校本学期完成了x新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作，取得了良好的反响，各器种开设正常，学生学习成果明显，每学期开设x课时。
四、社团课题研究
为了让社团更好的良性发展，还需加强社团教师更多的理论研究学习，还需纵深度多元探究发展，因此学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合，从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团教师一起加入学校的整体课程建设中来，一起参与课题研究，从理论上充实社团课程内容，并指导社团课程的深入开发研究。
五、学校网站中社团专栏建设
我们在校园网上建立学校社团专栏，下设活动计划、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目，集中体现学校社团活动规范性和日常活动情况，老师们能做到每周上、每月传，及时更新社团工作的实时开展。
六、学生社团建设成效
学生社团的扎实有序推进，涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中，学生参与率、教师参与率空前，在校内、校外，学生、家长中已形成良好的氛围。学生的品格和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素质和时间能力得到了提高，学生的个性和特长得到了发展，促进了学校素质教育的全面推进，很大程度上提升了学校的办学综合效益。
社团开展中很多社团成绩显著，如足球社团先后取得x杯、x杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破，夺得x毽绳比赛团体第四的好成绩。
高中学校社团活动总结范文五
回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。
一、确立社团活动目标
围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。
二、开发社团校本教材
在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。
学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材，本学期开学后组织了社团文秘杂烩网教材专项评比。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，一本本精美的社团教材的出炉，赢得了工作检查组的赞誉。
三、加强社团过程管理
为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别，共x个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。
四、构建社团评价体系
为促进社团品质的提升，我们制订了《社团活动计划》，《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展，出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。本学年我校的“x合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。
本学年我校的“x合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。
回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，x小学正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于 反思 ，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();米德尔斯堡在英国的哪里？
一：米德尔斯堡（另译米德尔斯伯勒）这座城市位于英格兰东北部，很遗憾，它比较有名的地方是：它名列英国最不适宜居住地榜首，人均预期寿命最短。
英女性平均寿命比男性高5岁
英国国家统计局关于英格兰和威尔士人均预期寿命的统计数据显示，拥有6000人口的贝里圣埃德蒙兹莫顿女校居住区人均预期寿命长达93.4岁，居排行榜榜首。
与之相对应的，在英格兰东北部米德尔斯堡，人均预期寿命仅为67.8岁，被认为是英国最不适宜居住的地区。
二：米德尔斯堡这支球队的简介:
队名：米德尔斯堡 港澳译名：米杜士堡
成立时间：1876年 主场：河畔球场
所在国家：英格兰 所在城市：米德尔斯堡
地址：Riverside Stadium， Middlesbrough， GB- CLEVELAND TS3 6RS
官方网站：
Email：
三：最近表现：最近3场赛事
赛事名称 开赛时间 比赛对阵 比分/数据
友谊赛 2006-08-09 01:30 海伦维恩 VS 米德尔斯堡 4-0(3-0)
友谊赛 2006-08-06 20:30 费耶诺德 VS 米德尔斯堡 2-0(1-0)
友谊赛 2006-07-29 22:00 谢周三 VS 米德尔斯堡 1-2(-)
四：详细介绍：
俱乐部历史：
1876年，当时的米德尔斯堡板球俱乐部中的一些成员提议成立了这家足球俱乐部，目的就是在寒冷的冬天无法再打板球，只好改以足球来消遣和娱乐。1892年，米德尔斯堡加入了英格兰联赛，在此后的50年中一直在顶级联赛中征战。
1954年，米德尔斯堡队降入了乙级，并在随后的20年中沉沦不起。1973年，前英格兰球星杰克-查尔顿(博比之弟)接手球队，率领球队重新杀入了顶级联赛。此后的米德尔斯堡经历了动荡和起伏，1986年时几乎宣告破产，但一名富有的球迷Steve Gibson出手拯救了球队，并帮助米德尔斯堡在95年迁至了现在的河畔体育场。
在主帅麦克拉伦的率领下，米德尔斯堡近年来稳步上升，上赛季他们在联赛杯决赛中击败博尔顿，夺得了俱乐部历史上第一个重要比赛的冠军。本赛季，麦克拉伦着手解决困扰球队的锋线问题，引进了维杜卡和哈塞尔巴因克两名强力前锋，这使得米德尔斯堡在新赛季的实力得到了极大的增强，有望成为搅乱列强格局的一支力量。
俱乐部荣誉：
联赛杯冠军：2004
甲级联赛冠军：1994-1995
乙级联赛冠军：1926-27, 1928-29, 1974-75